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21A.340J / STS.075J 2003秋季課程:科技與文化(Technology and Culture, Fall 2003)


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燈號說明

審定:無
翻譯:阮浩維(簡介並寄信)
編輯:林宗德(簡介並寄信)

Genetically modified apples.
基因改造蘋果 (照片取自"蘋果樹", 由Petra Winkler及stock.xchng提供)
Genetically modified apples. (Image adapted from "Apple Tree," courtesy of Petra Winkler and stock.xchng.)

課程重點

這個課程包含了一份豐富的參考書單


This course includes an extensive list of readings.

課程描述

這個課程審視了從十九世紀的工廠到二十一世紀的電子音樂舞池,從被殖民的美拉尼西亞群島到資本主義盛行的麻薩諸賽州,在不同的歷史及社會背景下,科技,文化及政治之間的關係。我們將討論課題的範圍整理為三個能和課程主題相呼應的廣泛問題如后:將生物學視為科技的一種為我們的文化帶來了什麼樣子的影響及風險?電腦及資訊科技的發展如何改變了人類看待自己的角度?以及政治上的信念如何被置入了和我們生活息息相關的基礎設施之中。我們的興趣著重於新科技如何被利用於深化,及縮減社會的不平等,以及新科技是否已創造了一個更美好的世界。那又是為了誰?

This course examines relationships among technology, culture, and politics in a variety of social and historical settings ranging from 19th century factories to 21st century techno dance floors, from colonial Melanesia to capitalist Massachusetts. We organize our discussions around three broad questions, corresponding to three syllabus themes: What cultural effects and risks follow from treating biology as technology? How have computers and information technologies changed the ways we think about ourselves? How are politics built into the infrastructures within which we live? We will be interested in how technologies have been used both to facilitate and undermine relations of inequality, and in whether technology has produced a better world, and for whom.
師資
講師:
Stefan Helmreich 教授
上課時數
教師授課:
每週1節
每節3小時
程度
大學部

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