MIT OpenCourseWare


» 進階搜尋
 課程首頁
 教學大綱
 教學時程
 相關閱讀資料
 課堂講稿
 講師前言
 下載課程

4.638 2002秋季課程:繪畫與數字:數位設計的五個世紀(Drawings & Numbers: Five Centuries of Digital Design, Fall 2002)


本頁翻譯進度

燈號說明

審定:無
翻譯:蔣春倩(簡介並寄信)
編輯:馬景文(簡介並寄信)
(編註:輔助教室
編輯所設置自學書院網站設有本課程的輔助教室,內容包括部份閱讀文章的翻譯本,中文文獻連結,和自學者論壇。)


Barozzi da Vignola.
Barozzi da Vignola, Giacomo《建築五律》羅馬,1562-63年度初版,插圖30,部份細節。(圖片由Mario Carpo教授提供。)
Barozzi da Vignola, Giacomo. Regola delli Cinque Ordini d'Architettura. Rome, first published ca. 1562-63, pl. XXX, detail. (Image courtesy of Prof. Mario Carpo.)

課程重點

這門課的 課堂講稿 部份,是全部課堂的學生筆記,以及閱讀資料部份有這題目的各種參考書目。

This course features student transcriptions of all the lectures from the class in the lecture notes section, and a diverse bibliography of materials on the subject in the readings section.

課程描述

課程的目標,是突出建築上古典傳統的一些技術方面,到目前為止這只受到零星關注。眾所周知,古典設計常常不能缺少量化:尤其是比例制度一直被仔細研究。但是構想、表達、傳達精確定量,以及在「近代前」建築物施工的實際技術工具,大部份還是沒有探討。通過顯示建築理論和資料處理技術之間的辨證關係,在過去和今天都同樣重要,這門課希望推廣對現時由電腦引發的建築設計轉變,有更具歷史意識的理解。

The aim of this course is to highlight some technical aspects of the classical tradition in architecture that have so far received only sporadic attention. It is well known that quantification has always been an essential component of classical design: proportional systems in particular have been keenly investigated. But the actual technical tools whereby quantitative precision was conceived, represented, transmitted, and implemented in pre-modern architecture remain mostly unexplored. By showing that a dialectical relationship between architectural theory and data-processing technologies was as crucial in the past as it is today, this course hopes to promote a more historically aware understanding of the current computer-induced transformations in architectural design.
師資
講師:
Mario Carpo 教授

助教:
Leonardo Diaz Borioli
上課時數
教師授課:
每週1節
每節3小時
程度
研究所
回應
告訴我們您對本課程或「開放式課程網頁」的建議。
聲明
麻省理工學院開放式課程認可 開放式課程計畫(OOPS)的翻譯計畫,開放式課程計畫(OOPS)乃是運用其獨立團隊、獨立資源、獨立流程進行翻譯計畫之團隊。

所有麻省理工學院開放式課程之材料皆以麻省理工學院開放式課程創作共享授權發佈,所有之翻譯資料皆由開放式課程計畫(OOPS)所提供,並由其負翻譯品質之責任。

此處麻省理工學院開放式課程之資料乃由 開放式課程計畫(OOPS) 譯為正體中文。麻省理工學院開放式課程在此聲明,不論是否遭遇或發現相關議題,麻省理工學院開放式課程、麻省理工學院教師、麻省理工學院校方並不對翻譯正確度及完整性作保證。上述單位並對翻譯後之資料不作明示或默許對任一特定目的之適合性之保證、非侵權之保證、或永不出錯之保證。麻省理工學院校方、麻省理工學院開放式課程對翻譯上之不正確不負任何責任。由翻譯所引發任何關於此等資料之不正確或其他瑕疵,皆由開放式課程計畫(OOPS)負全責,而非麻省理工學院開放式課程之責。

原文聲明

 
MIT Home
Massachusetts Institute of Technology Terms of Use Privacy