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9.081 2002秋季課程:人類記憶與學習


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審定:無
翻譯:王雅慧(簡介並寄信)
編輯:譚宗穎(簡介並寄信)

Representation of a brain during memory aquisition task and the associated areas that are employed during the task.
左額葉( 左側有色彩的區域)負責我們提取字詞及物體義意的能力。 ( 圖片為Anthony Wagner教授提供)

The left frontal lobe (colored regions at left) supports our ability to retrieve the meaning of words and objects. (Courtesy of Prof. Anthony Wagner.)

課程重點

本課程以課堂講稿結合授課內容及延伸閱讀為特色。學生能透過撰寫研究計畫及課堂簡報深入了解本課程的主題內容。

This course features selected lecture notes associated with lecture content and readings. The assignments give students the opportunitiy to delve into the course's subject matter by writing research proposals and delivering class presentations.

課程描述

概述認知和人類記憶與學習的神經組織方面的文獻觀點。 涵蓋了工作記憶及執行控制、事件和語意記憶,以及記憶的內涵形式,並著重於整合認知理論與功能性神經造影議題的最新發現(例如:功能性核磁共振、正子斷層掃描)。

Surveys the literature on the cognitive and neural organization of human memory and learning. Includes consideration of working memory and executive control, episodic and semantic memory, and implicit forms of memory. Emphasizes integration of cognitive theory with recent insights from functional neuroimaging (e.g., fMRI and PET).

師資
講師:
Anthony Wagner教授
上課時數
教師授課:
每週1節
每節3小時
程度
研究所

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