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審定:無
翻譯:羅嘉林(簡介並寄信)
編輯:朱學(簡介並寄信)

研究計畫與報告佔總分的40%。每堂課後提出的問題佔總分的10%。

研究計畫

3或4個學生為一組,進行關於物體與臉孔辨識的研究計畫。

這個計畫可以是以下兩種的其中一種:

  1. 為本班上課同學建立一套臉孔辨識系統
  2. 針對某些人類辨識能力的實驗研究


報告

2個學生為一組,在課堂上報告指定的主題與提出書面報告。



習題

這些習題提供範例,學生應在每一堂課後依據閱讀資料與課堂上與同學之間的互動提出類似的問題。
(英文PDF)、 (繁體PDF)、 (簡體PDF)、 (英文DOC)、 (繁體DOC)、 (簡體DOC)




The Term Project and Report constitute 40% of the grade. The questions required of each student for each class constitute 10% of the grade.

Project

In teams of 3 or 4, students will undertake a project related to object and face recognition.

The project can be one of two kinds:

  1. Creating a face recognition system for identifying fellow class members
  2. An experimental study on some aspect of human recognition performance


Report

In teams of 2, students will teach assigned topics and write a report to be handed out in class.



Research Questions

The research questions are an example of the questions each student has to produce for every class based on the readings and student-student interaction. (PDF)




 
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