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9.85 Infant and Early Childhood Cognition, Fall 2005

Infants interact differently with agents and objects.
Infants interact differently with agents and objects. By 2 months, babies greet a new object by reaching, a new person by cooing. (Figure by MIT OCW.)

課程重點

This course features downloadable lecture slides in the lecture notes section and a complete bibliography of readings.

課程描述

This course is an introduction to cognitive development focusing on children's understanding of objects, agents, and causality. Students develop a critical understanding of experimental design and how developmental research might address philosophical questions about the origins of knowledge, appearance and reality, and the problem of other minds.

師資

講師:
Prof. Laura Schulz

上課時數

教師授課:
每週2節
每節1.5小時

程度

大學部

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聲明

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原文聲明