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 作業

21W.730 2001春季課程:撰寫說明文:自傳-理論與實務
(Expository Writing: Autobiography - Theory and Practice, Spring 2001)


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審定:無
翻譯:胡寬如(簡介並寄信)
編輯:賴恆黎(簡介並寄信)

Chapter from Frederick Douglass's draft of his autobiography.
西元1880年 Frederick Douglass 自傳《人生和時代》某章節的手稿(Frederick Douglass Papers) 。(圖片由 U.S. Library of Congress 圖書館所提供).
Chapter from Frederick Douglass's draft manuscript of his autobiography, Life and Times of Frederick Douglass, ca. 1880. (Frederick Douglass Papers) (Image courtesy of the U.S. Library of Congress.)

課程重點

課程以可供下載的 作業參考書目學生習作範本為主要內容。

This course features downloadable assignments, bibliography, and samples of student work.

課程描述

課程重點:當我們讀一篇自傳時,能夠相信什麼?作者在編撰傳記故事時,是如何追溯,選擇,塑造和呈現他們的人生?以這些問題為基準的閱讀,包括了自 Linda Brent (Harriet Jacobs 的筆名) 的《女奴一生的點點滴滴》,Virginia Woolf 的「過往的速寫」,James Baldwin 的《一個土著之子的筆記》,Richard Rodriguez 的「慾望的成就」,湯亭亭的《女戰士》以及 Susan Griffin 的「我們的秘密」的摘選文章。課堂討論,書面報告和簡短的口頭報告,將會著重在傳記故事的內容,以及作者用來編寫自傳的技巧和形式。課程中將會找出作者為達到各種目的所作的掩飾和立場,技巧性和主題性的相互關係和來源,還有自傳中虛構的成分。作業將讓學生從傳記正文中思考自傳裡所運用的理論,我們所讀的理論,和學生自己的經驗。作業亦包括一些自傳寫作。

Focus: What can we believe when we read an autobiography? How do writers recall, select, shape, and present their lives to construct life stories? Readings that ground these questions include selections from Incidents in the Life of a Slave Girl by Linda Brent (pseudonym for Harriet Jacobs), "A Sketch of the Past" by Virginia Woolf, Notes of A Native Son by James Baldwin, "The Achievement of Desire" by Richard Rodriguez, The Woman Warrior by Maxine Hong Kingston, and "Our Secret" by Susan Griffin. Discussion, papers, and brief oral presentations will focus on the content of the life stories as well as the forms and techniques authors use to shape autobiography. We will identify masks and stances used to achieve various goals, sources and interrelationships of technical and thematic concerns, and "fictions" of autobiographical writing. Assignments will allow students to consider texts in terms of their implicit theories of autobiography, of theories we read, and of students' experiences; assignments also allow some autobiographical writing.
師資
講師:
Elizabeth Fox 教授
上課時數
教師授課:
每週2節
每節1.5小時
程度
大學部
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原文聲明

 
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